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成长课堂 叛逆青少年特训学校 2020-09-15 11:18
内容概要:叛逆有两个阶段:童年和青春期。当一个孩子进入这个阶段,我们首先应该高兴,而不是沮丧。因为孩子长大了,有了自己的想法,开始按自己的方式做事。在这个阶段如何引导不听话的...
叛逆有两个阶段:童年和青春期。当一个孩子进入这个阶段,我们首先应该高兴,而不是沮丧。因为孩子长大了,有了自己的想法,开始按自己的方式做事。在这个阶段如何引导不听话的孩子?

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1. 减轻变化因素
有明显叛逆行为的孩子与他们家庭的某些变化有关。孩子们的相反版本是相对和平的,如果他们遵循古老的家庭生活方式的缓和因素。如果这个阶段的家庭发生较大的变化或者大人会改变大部分孩子的习惯,孩子的叛逆就明显了。当然,最明显的叛逆是当一个孩子卷入不合适的伴侣,并积极地改变他或她的行为,以钦佩他人的生活方式。因此,父母应该注意孩子所结交的朋友,并建议孩子选择行为习惯相似的朋友。

2. 让你的孩子尝试
孩子身体的成长、行动、大脑的发育,会自我中心舞台上“我想”、“我要”的表达更为突出。在尝试和探索的过程中,他们积累了各种有益的经验,也从挫折中吸取了教训。孩子在这个阶段有特别强烈的愿望打破常规,这是探索的需要,是孩子发展的需要。父母应该自由地让他们的孩子尝试,但要确保他们尝试的是安全的。

3.和你的孩子交谈
孩子们的叛逆代表着他们自己的成长,他们开始尝试去做自己想做的事情。当然,孩子由于能力有限,第一次尝试一定会犯更多的错误,家长应该宽容。如果父母意见过多,会伤害孩子尝试的信心,孩子会与父母进行消极的抵抗。父母应该多和孩子交流,倾听孩子的想法和建议

4. 对孩子的不良行为说“不”
当他们有了语言基础,能够独自走出家门时,他们希望有机会决定自己的行为。这个时期,是儿童行为习惯发展的重要阶段。如果孩子的第一种行为是被社会接受的,父母就会欣赏,孩子就会把这种行为规范作为学习这种行为的标准。相反,如果允许孩子按照自己的方式行事,就会形成不良的行为习惯,成年人必须对错误的行为坚决说“不”。

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